A LINGUISTICA APLICADA E O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: NOVAS FORMAS DE PENSAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Resumo
O objetivo deste artigo é falar sobre a Linguistica Aplicada e seu papelno desenvolvimento de novos rumos para a prática docente no ensino de línguasestrangeiras, principalmente, da língua inglesa. O professor recém formado e principalmenteaqueles estão afastados da pesquisa devem observar a importância deuma prática pedagógica mais reflexiva e mais comprometida com um ensino de melhorqualidade e que atenda às necessidades dos alunos. Nosso foco neste artigo seráprincipalmente os professores que atuam ou que têm intenção de atuar em escolaspúblicas.
Palavras-chave
Ensino; Linguistica aplicada; Língua inglesa; Prática pedagógica
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