OBESIDADE E SOBREPESO: A PRÁTICA REGULAR DE EXERCÍCIOS FÍSICOS É POSSÍVEL?

Resumo

O objetivo do estudo foi verificar as estratégias utilizadas pelo professor de educação física escolar para estimular as crianças com obesidade/sobrepeso a praticarem exercício físico regularmente. Trata-se de um estudo descritivo do tipo de campo. Foram entrevistados individualmente 20 professores de Educação Física que atuam no ensino fundamental e médio, em escolas no Município do Rio de Janeiro. Os resultados apontam que os professores destacam a ludicidade como o foco principal para integrar as crianças com obesidade/sobrepeso, e estas devem respeitar o limite do corpo. Atribuem o papel da Educação Física escolar na perspectiva da prevenção da obesidade.

Palavras-chave: Obesidade. Exercício físico. Educação Física escolar.