SISTEMA SOCIOEDUCATIVO: FÁBRICA DE CORPOS DÓCEIS?

Resumo

O presente trabalho versa sobre o adolescente em conflito com a lei em cumprimento de medida socioeducativa de internação, considerando sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e o caráter precipuamente educativo da medida em deslinde que objetiva alcançar a ressocialização dos que à ela são submetidos. À luz dos ensinamentos de Foucault acerca da disciplina e dos corpos dóceis é estabelecido paralelo entre a realidade do sistema de sócio educação fluminense, o Departamento Geral de Ações Socioeducativas (DEGASE). Analisa-se trabalho de recuperação de seus internos para retomada do convívio social nos moldes pretendidos pelo controle social com os conceitos foucaultianos supracitados com fito de compreender se a aludida medida alcança os objetivos pretendidos.